根据学校“不忘初心、牢记使命”主题教育活动实施方案的要求，2019年10月12日-18日，倪依纯副校长带领教务处先后到信息管理学院、交通工程学院、汽车工程学院、机电工程学院、船舶工程学院和机械工程学院开展调研，各学院领导、教研室主任、教师代表等人员参加了调研座谈。调研内容围绕“新开专业规划与建设”、“专业教师技能达标”和“实训基地绩效考核”三个议题开展。

倪依纯副校长以“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要精神，结合学校招生专业、新开专业的规划与建设情况，要求大家集思广益，为学校的生存与发展献计献策。教务处冯美仙副处长结合本年度两项重点工作，专业教师技能达标考核和实训基地绩效考核，与各学院老师进行面对面交流与探讨，征求考核方案的意见和建议。

各学院对新开设专业总的建议有：1.扩大专业开设面，增设多类别的专业，然后根据行业发展、招生情况，灵活选取当年的实际开设专业，比如有的专业隔年招生。2.根据历年招生形势和实际招生市场需求情况，建议增设管理类偏文科方面的专业，比如：财会类、商务类、文秘类等。3.保留传统老牌专业的基础上，推进专业改造，深化内涵建设，打造交通专业特色。4.根据学生就业跟踪调查以及校企合作企业的情况，灵活调整招生专业的开设，在原有专业的基础上，增设行业、市场新兴的方向。

关于“专业教师技能达标考核”和“实训基地绩效考核”的情况，各学院总体上都支持两个考核方案，开展专业教师技能达标提升专业教师实训技能，实训基地绩效考核提升实训基地建设效能。大家对制定考核细则、增强激励机制、考核内容的合理性等方面也提出了好的意见和建议。

招生是学校的生存根本，专业建设涉及学校高质量发展。倪依纯副校长要求各院部一定要提高思想认识，主动担当，积极作为，支持专业规划与建设工作；全体教师要充分认识到专业技能对专业教师的重要性，通过开展技能考核，丰富专业知识，熟练专业技能，提高教学业务水平，“不忘初心、牢记使命”共同为学校的事业而奋斗。